Tudo ao nosso redor nos mostra que a matemática está presente e atuante, seja na sinalização das ruas com suas linhas retas e curvas, no posicionamento/estrutura dos prédios e de nossas casas, na ida ao supermercado, clube, lanchonete, etc. Nosso dia-a-dia depende da matemática, afinal ela é uma obra inacabada, aberta, a ser conhecida e construída pelos homens, mas também abre as portas para o conhecimento de outras obras e saberes. O conhecimento gerado nessa área do saber é fruto da construção humana na sua interação constante com o contexto natural, social e cultural, pois dá condições de nos inserirmos no mundo do trabalho, no mundo das relações sociais e no mundo da cultura.
